Les objectifs de la formation

  • Identifier les liens entre la restructuration urbaine et la lutte contre la ségrégation sociospatiale
  • Maîtriser les outils, dispositifs et acteurs à mobiliser pour assurer cette coordination des enjeux, stratégies et actions urbaines et sociales
  • Comprendre la diversité des enjeux et objets sociaux : occupation sociale, santé, scolaire, éducation, emploi, insertion, sûreté, etc.
  • Connaître les leviers offerts par l’intervention urbaine pour agir sur ces phénomènes

Enseignants principaux

Maxence MORETEAU, sociologue-urbaniste, ingénieur-maître en environnement, directeur de l’Adéus

Ingrid MEUNIER, consultante, co-fondatrice de NovaScopia

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement social et urbain, responsable quartiers, bailleurs sociaux, centres de ressources, services Etat (délégué du préfet, DDT…))

Prérequis

Aucun

Approche pédagogique

Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.

Modalités d’évaluation

L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.

Dates de la formation

Les 6 et 7 octobre 2025 en présentiel à Pantin

Programme et bulletin d’inscription

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Les objectifs de la formation

  • Acquérir des repères sur les politiques, acteurs et dispositifs partenariaux en matière scolaire et éducative
  • Connaître le dispositif des Cités éducatives
  • Comprendre comment associer les acteurs en mode projet
  • Apprendre à conduire un diagnostic global intégrant une dimension prospective, et à construire une stratégie scolaire et éducative dans les projets de renouvellement urbain

Enseignant principal

Maxence MORETEAU, sociologue-urbaniste, ingénieur-maître en environnement, directeur de l’Adéus

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement social et urbain, responsable quartiers, centres de ressources, services Etat (délégué du préfet, DDT…) et/ou en Cité Educative.

Prérequis

Aucun

Approche pédagogique

Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.

Modalités d’évaluation

L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.

Dates de la formation

Les 10 et 11 septembre 2025 en présentiel à Pantin

Programme et bulletin d’inscription

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Les objectifs de la formation

  • Acquérir des repères sur les acteurs et dispositifs des politiques publiques de santé
  • Connaître les principaux enjeux croisant santé et renouvellement urbain : santé environnementale, offre de soins, inégalités et vulnérabilités
  • Appréhender les concepts de « déterminants de santé » dans un environnement urbain
  • Savoir organiser un recueil et une analyse de données pertinentes
  • Apprendre à programmer et concevoir des opérations favorables à la santé
  • Connaître les différentes étapes d’une Évaluation d’Impact en Santé
  • Travailler collectivement autour des grandes phases d’une démarche d’Urbanisme Favorable à la Santé (UFS)
  • Mieux intégrer les enjeux de santé dans les projets d’aménagement
  • Savoir anticiper l’impact de la mise en œuvre du projet sur le bien-être et la santé et disposer d’outils pour l’évaluer

Enseignant principal

Yann MOISAN, Co-gérant, Spécialisé en innovation sociale et santé publique, Novascopia

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement social et urbain, responsable quartiers, centres de ressources, services Etat (délégué du préfet, DDT…))

Prérequis

Aucun

Approche pédagogique

Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.

Modalités d’évaluation

L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.

Dates de la formation

Les 24 et 25 novembre 2025 en présentiel à Pantin

Programme et bulletin d’inscription

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Les objectifs de la formation

  • S’approprier les enjeux des projets culturels de territoire (principes, fonctions, intérêts pour le projet urbain, pratiques, écosystème d’acteurs, références inspirantes)
  • Etre en mesure de déployer une stratégie culturelle dans une dynamique de NPNRU
  • Savoir mener chaque étape d’un projet culturel de territoire et se constituer une boîte à outils mobilisables à toutes les étapes du projet urbain (diagnostic, préfiguration, pré-programme, concertations créatives, réalisations, chantier, suivi, communication, appropriation)
  • Analyser les outils opérationnels : cadre juridique, méthodologie, leviers, financements mobilisables, évaluation des effets et capitalisation

Enseignantes principales

Laure GAYET et Juliette BRADFORD, urbanistes culturelles, Légendes urbaines

Durée de la formation

2 jours (14 heures)

Public

En charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement social et urbain, responsable quartiers, bailleurs sociaux, centres de ressources, services Etat (délégué du préfet, DDT…))

Prérequis

Aucun

Approche pédagogique

Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et une visite de site. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.

Modalités d’évaluation

L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.

Dates de la formation

Les 2 et 3 octobre en présentiel à Pantin

Programme et bulletin d’inscription

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Les objectifs de la formation

  • Pouvoir analyser la situation d’un quartier
  • Comprendre les origines et processus des formes de replis, leur gravité
  • Faire la part du fait religieux parmi d’autres facteurs
  • S’appuyer sur des définitions, des notions (point sur les connaissances, références à des auteurs clés, bibliographie)
  • Repérer des indicateurs ou signaux pertinents sur le terrain
  • Identifier des leviers d’interventions : comment agir, réagir
  • Disposer d’exemples d’actions avec les intervenants
  • Disposer de temps d’ateliers pour transposer les raisonnements à votre territoire

Enseignante principale

Laurence DINI, urbaniste, directrice associée Gerau Conseil

Durée de la formation

1 jour (7 heures)

Public

Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement social et urbain, responsable quartiers de collectivités, bailleurs sociaux, centres de ressources politique de la ville, services Etat (délégué du préfet, DDT…), associations…)

Prérequis

Aucun

Approche pédagogique

Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, témoignages. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.

Modalités d’évaluation

L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.

Dates de la formation

Le 26 juin 2025, en visioconférence

Programme et bulletin d’inscription

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