Synthèse de l’enquête auprès des Conseillers citoyens formés à l’Ecole
Pour décrypter les phénomènes complexes qui traversent le renouvellement urbain, une lettre où se concentrent des points de vue attachés aux trajectoires de long terme, mais situés dans l’épaisseur du présent.
En parallèle de son activité de formation de professionnels et d’habitants, l’Ecole du renouvellement urbain exerce une veille sur la façon dont certains acteurs experts – chercheurs surtout, mais pas seulement – s’expriment sur des thèmes connexes à ses enseignements. Plusieurs fois par an, elle propose une sélection de ses découvertes, afin d’enrichir les regards et les réflexions communes, et nourrir les débats, sur des sujets souvent complexes, sensibles et en mutation.
Lettre de veille de l’école – n°1-février 2024
Lettre de veille de l’école – n°2-juillet 2024
Les carnets des Cartes Blanches