2.7 L’évaluation des politiques socio-urbaines des projets de renouvellement urbain
Les objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux et fondamentaux des méthodes et outils d’évaluation de l’action publique liée aux enjeux de renouvellement urbain
- Faire émerger une culture de l’évaluation et l’inscrire dans une démarche de projet comme outil de pilotage et d’aide à la décision politique
- Construire un référentiel d’évaluation, des critères et indicateurs
- Découvrir et mettre en œuvre différents dispositifs, méthodes et outils d’évaluation
- Disposer de recettes pour construire un dispositif d’évaluation adaptés aux différents contextes
- Piloter son évaluation, anticiper les échéances et produire des livrables lisibles de tous et toutes, au service des projets conduits et du territoire
- Identifier des bonnes pratiques / des pratiques innovantes (stratégies d’évaluation, outillage, livrables, organisation)
Enseignant principal
Thibaut DESJONQUERES, directeur de Pluricité, expert en évaluation des politiques publiques, enseignant à Sciences-Po Paris
Durée de la formation
2 jours (14 heures)
Public
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Renouvellement Urbain – Formation pour tous profils (collectivités locales, bailleurs sociaux, agents de l’Etat, aménageurs…)
Prérequis
Aucun
Approche pédagogique
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Modalités d’évaluation
L’évaluation se fera via une autoévaluation individuelle des compétences et connaissances acquises avant et après la formation.
Dates de la formation
Les 17 et 18 juin 2025 en présentiel à Pantin