1.1 Refaire la Ville sur la Ville : pratiquer le renouvellement urbain – 3 juin en distanciel
1.2 le B.A.-BA du Nouveau Programme de Renouvellement Urbain et de ses projets – 4, 5 et 6 mars en présentiel à Pantin
1.3 Revitalisation urbaine : renouveler les cœurs de ville et centre-bourgs – 9, 10 et 11 octobre en présentiel à Pantin
1.4 Renouveler les quartiers d’habitat informel – 11, 12, 13, 14 juin en présentiel à Pantin
2.1 Comprendre le cadre règlementaire du NPNRU – 11 mars / 10 septembre en distanciel
2.2 Conduire un projet dans le NPNRU – 8 et 9 avril / 4 et 5 novembre en présentiel
2.3 Le suivi de projet attendu par l’ANRU : revue de projet, point d’étape – 22 avril / 17 septembre en présentiel à Pantin
2.4 Règles et outils pour le bon suivi financier des projets NPNRU – 18 et 19 mars / 3 et 4 octobre en présentiel à Pantin
2.5 Procédures d’urbanisme appliquées au renouvellement urbain – 25 mars en distanciel
2.6 Comprendre les logiques et montages financiers des acteurs du projet – 25 et 26 avril / 28 et 29 novembre en présentiel à Pantin
2.7 Les méthodes d’évaluation et leur mise en œuvre pour le renouvellement urbain – 12 et 13 juin en présentiel à Pantin
3.1 Associer l’expertise d’usage des habitants – 11 et 12 avril / 18 et 19 novembre en présentiel à Pantin
3.2 La fabrique collective du projet : méthodes pour mobiliser un écosystème d’acteurs – en présentiel à Pantin
3.3 Manager un projet de renouvellement urbain dans une perspective de résilience – 12 septembre en distanciel
3.4 Manager un projet d’innovation urbaine et sociale – 14 et 15 octobre en présentiel à Pantin
4.1 Le renouvellement urbain au prisme de la transition écologique – 25 et 26 mars / 17 et 18 octobre en présentiel à Pantin
4.2 Economie circulaire et réemploi dans les projets – 13 et 14 mai / 2 et 3 décembre en présentiel à Pantin
4.3 Accompagner les projets d’agriculture urbaine dans les quartiers – 27 et 28 juin en présentiel à Pantin
5.1 Insertion et panorama des politiques de l’emploi – 18 juin en distanciel
5.2 Développer l’immobilier économique dans les quartiers – 7 et 8 octobre en présentiel à Pantin
5.3 Revitaliser les commerces en QPV – 15 et 16 avril en présentiel à Pantin
5.4 Nouveaux modèles, nouvelles filières – 24 et 25 octobre en présentiel à Pantin
5.5 Communiquer sur le projet et renforcer l’attractivité du quartier – 12 et 13 novembre en présentiel à Pantin
6.1 Politique de la ville et projet de renouvellement urbain – 23 et 24 mai en présentiel à Pantin
6.2 Enjeux scolaires et projets de transformation des quartiers – 24 et 25 octobre en présentiel à Pantin
6.3 Concevoir et mettre en œuvre des PRU favorable à la santé – 18 et 19 novembre en présentiel à Pantin
6.4 Programmer et monter un projet culturel dans son quartier – 10 et 11 juin en présentiel à Pantin
6.5 Repli social et communautaire : comprendre les processus – 19 septembre en distanciel
7.1 Mettre en œuvre et faire évoluer une opération d’aménagement en renouvellement urbain – 17 et 18 juin en présentiel à Pantin
7.2 Recomposition foncière attendue dans les projets de renouvellement urbain – 22 et 23 mai en présentiel à Pantin
7.3 Urbanisme transitoire : espace public et bâti – 22 et 23 mai en présentiel à Pantin
7.4 Sûreté et renouvellement urbain – 19, 20 et 21 juin / 20, 21 et 22 novembre en présentiel à Pantin
7.5 De l’éco-conception à l’éco-gestion – 16 septembre en distanciel
7.6 Qualité urbaine et résilience : penser et mettre en œuvre un aménagement bas carbone – 27 et 28 mai / 25 et 26 novembre en présentiel à Pantin
8.1 Maitriser la méthode projet appliquée à la gestion urbaine – 25 et 26 avril / 14 et 15 novembre en présentiel à Pantin
8.2 Utiliser l’abattement de la TFPB au service de la gestion des quartiers – 27 et 28 mars / 22 et 23 octobre en présentiel à Pantin
8.3 Une approche égalitaire des espaces : pour un aménagement inclusif – 25 et 26 juin en présentiel à Pantin
9.1 Modèle du logement social : gouvernance, fonctionnement, mise en perspective – 30 et 31 mai en présentiel à Pantin
9.2 Attirer différents profils de ménages dans un quartier renouvelé – 7 et 8 mars en présentiel à Pantin
9.3 Nouveaux modes d’habiter – 5 septembre en distanciel
9.4 Investir et requalifier le parc social existant, au service d’une dynamique de projet – 27 et 28 mars en présentiel à Pantin
9.5 Mixité sociale, égalité d’accès au logement, équilibre territorial – 19, 20 et 21 juin en présentiel à Pantin
9.6 Reloger les ménages des quartiers en RU : stratégie, méthodes, outils – 22, 23 et 24 avril / 13, 14 et 15 novembre en présentiel à Pantin
9.7 Formation à l’outil e-RIME – 4 mars / 15 avril / 13 mai / 17 juin / 9 septembre / 30 septembre / 21 octobre / 12 novembre / 25 novembre / 2 décembre en distanciel
9.8 Articuler renouvellement urbain, politiques de l’habitat et stratégies foncières – 23 et 24 avril en présentiel à Pantin
10.1 Stratégie et outils d’intervention sur les copropriétés – 17, 18 et 19 avril / 20, 21 et 22 novembre en présentiel à Pantin
10.2 Mener, accompagner un projet de GUSP en copropriété dégradée – 12 et 13 novembre en présentiel à Pantin
10.3 Relogement et copropriété – 3 et 4 juin en présentiel à Pantin
10.4 Requalification des quartiers anciens : la stratégie – 16 et 17 mai en présentiel à Pantin
10.5 Montage et financement d’une opération immobilière dans un quartier ancien dégradé – 30 septembre et
1er octobre en présentiel à Pantin
Le nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU) concourt à la réalisation des objectifs de la politique de la ville définis à l’article 1er de la loi. Pour ce nouveau programme impactant plus de 400 quartiers (216 quartiers nationaux – 220 quartiers régionaux) ont été affectés 10 milliards d’euros en équivalent-subvention. Le nouveau règlement général précise à la fois l’ambition attendue des projets, les possibilités de financement des opérations et les modalités de contractualisation entre le porteur de projet, l’ANRU et ses partenaires. La formation a pour objectif de préciser le contexte général du NPNRU par l’approfondissement de son règlement général et des modalités de financement du projet.
Pierre-Jean Bauley, manager en organisation et conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
Jean Déal, consultant en conduite de projet de renouvellement urbain, Algoé
1 jour (7 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets) – Formation pour des profils en prise de poste.
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Les projets de renouvellement urbains du NPNRU sont, par nature, des projets dits complexes : multiplicité (EPCI, villes, bailleurs, Etat, prestataires, entreprises, citoyens, etc.) et diversité (élus, directeurs, techniciens, etc.) des acteurs impliqués, organisation partenariale à mettre en place, objectifs en termes de délais, de coût et de qualité des projets à atteindre…
Pour pouvoir appréhender cette complexité et garantir les conditions d’une mise en œuvre sereine des projets sur plusieurs années, la mise en œuvre d’une démarche complète de management de projet (le « mode projet ») constitue l’un des facteurs clés de la réussite collective d’un NPNRU.
Cette formation s’adresse à des stagiaires désireux d’acquérir des méthodes, outils et « savoir-être » pour savoir se positionner et intervenir à leur niveau dans différents contextes de projets de renouvellement urbain.
Philippe Schutz, expert en organisation et conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
Margaux Barlet, consultante en conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Eric Longcôté, expert en management, Apeksa Consulting
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2024
L’expérience du premier programme national de rénovation urbaine a montré l’importance de ces temps collectifs de recul sur le quotidien des projets. Ceux-ci sont en effet garants du respect des objectifs incontournables poursuivis par le programme à l’échelle nationale, mais aussi du partage d’objectifs communs, en faveur de l’intégration territoriale des quartiers et de l’amélioration de la condition de vie des habitants.
Si les revues de projet, instances et temps de recul initiés par l’ANRU, ont été régulièrement mis en place au cours de la mise en œuvre de la première génération de projets, les démarches et outils locaux d’évaluation se sont montrés plus rares et trop souvent engagés dans une visée de bilan final plus que d’amélioration continue des projets. L’engagement opérationnel des NPRU est ainsi l’occasion de redéfinir les bases de justes modalités de suivi et d’évaluation, adaptées à chaque projet et contexte local, dans le respect du cadre national.
Emilie Belval-Lavillonnière, aménageur urbaniste, experte en management de projet, Espacité
1 jour (7 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Thibaut Desjonquères, expert en politiques territoriales et urbaines (Pluricité)
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Le nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU) est entré progressivement en phase opérationnelle à partir de l’année 2019, après plusieurs années consacrées à la préparation des projets dans le cadre des phases de préfiguration. Ce moment charnière du passage en conventionnement implique, pour les différents maîtres d’ouvrage et services de l’Etat, l’appropriation de l’outillage permettant la préparation et l’exécution financières des projets d’intérêt national et régional. Cette formation prend en compte les récentes évolutions apportées par l’ANRU au Règlement Financier (Rfi), et à la mise en place progressive de l’outil IODA.
La formation inclut des séquences de mise en pratique sur poste informatique.
Pierre-Jean Bauley, consultant sénior dans les missions d’organisation et de management de projets de renouvellement urbain, Algoé
Margaux Barlet, consultante en conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2024
Les procédures administratives sont au cœur de chaque projet. Elles conditionnent toutes les étapes de la vie d’un projet, de la faisabilité jusqu’à l’exploitation, et ont une forte influence sur son opportunité, ses délais et ses coûts. Mettant en jeu de nombreux acteurs différents (élus, services administratifs, utilisateurs, maître d’ouvrage…), elles peuvent être un facteur de risques important.
De plus, la planification des procédures relève d’une stratégie propre à chaque projet. Il n’existe pas de règle générale pour l’ordonnancement des procédures. Le chef de projet doit apprécier les contraintes temporelles, techniques, économiques, politiques afin d’assurer le bon déroulement du projet dans les délais impartis en optimisant la prise de risques. La formation a pour objectif de dresser un panorama des procédures qui peuvent être rencontrées dans les projets de renouvellement urbain. Ces procédures et leurs conditions d’application évoluant régulièrement, un suivi et une actualisation de leur connaissance sont importants.
Pierre-Jean Bauley, manager en montage, organisation et conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
Simon Dignat, consultant en conduite de projets de renouvellement urbain et en montage opérationnel, Algoé
1 jour (7 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – instruction des projets)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Lundi 9 octobre en distanciel
Jean-Pierre Papin, expert économie et attractivité en territoires fragiles, Nouvelles Marges et Mathieu Gallant, expert en stratégie commerce, Socle Urbain,
1 jour (7heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission développement économique)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Accéder au programme détaillé de la formation
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Apparus dans les grandes villes anglosaxonnes, dès la fin des années 1980 et théorisés par un sociologue urbain américain – Ray Oldenburg, en 1989 dans The Great, Good Place, les tiers-lieux se définissent comme des lieux hybrides en ville qui ne relèvent ni du domicile, ni du travail, et qui se situent entre l’espace public et l’espace privé. Véritables lieux d’empowerment, ces tiers-lieux sont des espaces physiques ou virtuels de rencontres entre des personnes et des compétences variées qui n’ont pas forcément vocation à se croiser. Tels que développés au cours de ces dernières années, sur le territoire métropolitain, ces lieux favorisent toujours ces rencontres, mais se sont enrichis en abritant des activités différentes en fonction des contextes locaux : coworking, développement collaboratif de projets, espaces de créativité, fabrication numérique plus ou moins spécialisée (fablab), open lab / living lab, infothèque, infolab, repair café, hébergement d’entreprises, incubateurs / accélérateurs de start-ups…
Ils génèrent aujourd’hui des dynamiques fortes de création d’activités, d’entreprises, de projets, de nouveaux services qui constituent de nombreux gisements de richesses et d’emplois dans les villes et dans les quartiers…
Françoise Leibovici, experte tiers-lieu et développement économique territorial, Nouvelles Marges
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission développement économique et/ou social et territorial)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Les quartiers « politique de la ville » sont des quartiers qui concentrent des difficultés importantes. Malgré plusieurs générations de projets urbains, les habitants de ces quartiers restent les laissés pour compte du développement. Au-delà de la nécessité morale et sociale d’aider ces quartiers à se développer, ils sont indispensables au bon développement de leur territoire. En effet, des quartiers dégradés, souffrant de problèmes sociaux et économiques, à proximité de secteurs en pointe, créent un décalage qui risque de nuire à l’image et à l’attractivité globale du territoire. Ces quartiers disposent par ailleurs souvent de vrais potentiels (humains, immobiliers, fonciers, …) qui doivent être valorisés dans les stratégies de développement. C’est pourquoi l’ANRU, avec le NPNRU, a mis un véritable coup d’accélération à la sortie de projets à vocation économique, permettant d’apporter de la mixité fonctionnelle dans les quartiers mais également d’être un catalyseur du potentiel de développement.
Ainsi, des dispositifs ont été mis en place : lignes de financement de la convention, fonds de co-investissement de l’ANRU,.. ou des outils plus « soft » via l’ANCT (formation / entreprenariat), etc. Plus localement, d’autres dispositifs viennent compléter : la Région Ile-de-France travaille actuellement sur la mise en place d’une Foncière dédiée au portage foncier dans les quartiers sur les projets de maisons de santé, de tiers-lieux ou de cités artisanales. Sur le terrain, on voit donc émerger des projets mais qui relèvent souvent d’une dynamique associative ou citoyenne forte (agriculture urbaine, ESS, etc.). Ces initiatives sont formidables et très intéressantes, et montrent qu’il y a un vrai potentiel dans ces quartiers. Cependant, on voit encore trop peu de projets d’immobilier économique « classique » (bureaux, hôtel d’activités, cité artisanale, etc.).
Rose Mégard, experte en montage d’opération et développement économique, Egis Conseil
Lucie Gorce, experte en immobilier économique, Egis Conseil
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission développement économique)
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2024
Accéder au programme détaillé de la formation
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Loubliana Petroff, consultante en stratégie environnementale et prospective urbaine, Oxalis
Amélie Anache, consultante en stratégie environnementale et prospective urbaine, Oxalis
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission développement économique et/ou social et territorial – responsable, chargé de mission développement durable)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Rénover un quartier suffit rarement à rénover son image, et ce, malgré les moyens investis. Il occupe en effet un rôle historique dans la ville, celui de quartier sensible ou plus pauvre, duquel il est difficile de le « déloger ». Refaire et transformer le bâti, améliorer et renforcer les équipements, les moyens de transports améliore son apparence, mais pas l’imaginaire des autres habitants du territoire. Ils le perçoivent toujours comme un quartier sensible rénové…. Il nait alors une distorsion forte entre le quartier vécu (par ses habitants) et le quartier perçu (par ceux qui ne le fréquentent pas). C’est en ce sens qu’une action de marketing territorial est indispensable pour la transformation d’image des quartiers ANRU. Il est ainsi nécessaire pour améliorer l’attractivité des quartiers ANRU de les doter d’un nouveau rôle dans la ville, une vocation nouvelle construite notamment autour de l’innovation : numérique, verte, d’habitat, économique… Et accrochée par un récit pour ouvrir la voie à une nouvelle identification collective.
Jean-Pierre Papin, expert marketing territorial et innovation économique et territoriale, Nouvelles Marges
Marc Dubreuil, expert communication, Epiceum
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission sur le développement économique et/ou social et territorial – responsable, chargé de mission communication)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Lundi 13 et mardi 14 novembre (présentiel)
Les villes font face à des enjeux environnementaux croissants : changement climatique, pression sur les ressources et saturation des exutoires, érosion de la biodiversité, dégradation de la qualité des sols et de l’air, …
Nos prélèvements sur les ressources naturelles dépassent largement la biocapacité de la terre, c’est-à-dire sa capacité à régénérer des ressources renouvelables, à fournir des ressources non renouvelables et à absorber les déchets. Selon les évaluations du Global Footprint Network, le 8 Août 2016, l’humanité avait déjà consommé toutes les ressources naturelles renouvelables que la planète est capable de produire en un an.
Le secteur de l’aménagement urbain pèse de manière importante sur l’empreinte environnementale de la planète, mais dispose également de marges de manœuvre considérables pour transformer ses impacts environnementaux, économiques et sociaux.
A l’échelle des quartiers, il s’agit autant de contribuer aux objectifs nationaux de réduction des émissions des gaz à effet de serre et de préservation de l’environnement que de favoriser l’augmentation du reste pour vivre des habitants par la diminution des dépenses contraintes, améliorer la qualité de vie des habitants et promouvoir un développement économique endogène, capable de réintégrer les personnes les plus précaires. C’est pourquoi la transition écologique des quartiers constitue un enjeu majeur du renouvellement urbain, confirmé par : La loi n° 2014-173 du 21 février 2014 de programmation pour la ville et la cohésion urbaine, qui précise que la politique de la ville vise notamment à « promouvoir […] la ville durable, le droit à un environnement sain et de qualité et la lutte contre la précarité énergétique » et le Nouveau Programme National de Renouvellement Urbain (NPNRU) qui fait figurer l’efficacité énergétique et la transition écologique des quartiers parmi les objectifs prioritaires des projets de renouvellement urbain.
Loubliana Petroff, consultante en stratégie environnementale et prospective urbaine, Louping
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission développement territorial – responsable, chargé de mission développement durable)
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2023
Thierry Lacroix, expert en montage d’opérations d’aménagement , Egis Conseil
Houria Menni, urbaniste, Egis Conseil
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission aménagement, urbanisme)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Thierry Lacroix, expert en montage d’opérations d’aménagement, Egis Conseil
Houria Menni, urbaniste, spécialisée dans le management de projet et l’ingénierie réglementaire et financière ANRU, Egis Conseil
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission aménagement, urbanisme)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Jeudi 14 et vendredi 15 septembre en présentiel
L’urbanisme transitoire connaît en France un essor particulier depuis les années 2010. De nombreux projets autorisés et planifiés émergent un peu partout sur le territoire et plus particulièrement dans le Grand Paris. Le lieu culturel 6b à Saint-Denis, le camping de Yes We Camp à Marseille ou encore la Cartonnerie à Saint-Étienne en sont des exemples désormais connus. Les études récemment produites sur le sujet s’accordent sur la création de valeurs de l’urbanisme transitoire : gain économique pour les propriétaires, dynamiseur de vie urbaine pour les collectivités, locaux à bas prix et environnement créatif pour les occupants, accompagnement d’initiatives citoyennes pour les associations partenaires. Ces démarches sont un formidable outil de co-construction de la ville, notamment dans les quartiers prioritaires. Elles offrent une échelle d’intervention intermédiaire, inexistante dans les marchés de maîtrise d’oeuvre actuelle, qui permet une meilleure articulation entre les stratégies urbaines des NPNRUs et les besoins locaux, tout en affinant la programmation et la conception urbaine de manière processuelle et au plus proche des besoins des habitants. Ces actions peuvent avoir, notamment dans les quartiers QPV, des impacts sociaux importants (lien social, insertion professionnelle, échanges de savoir-faire, etc…).
Kelly Ung, urbaniste et architecte, Atelier Approches !
Laure Gayet, Urbaniste, Consultante en projets culturels, atelier Approche.s !
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet, responsable, chargé de mission aménagement, urbanisme – responsable, chargé de mission concertation)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2024
Les questions de sûreté sont devenues assez prégnantes pour les acteurs de la ville ou de l’habitat, et par extension pour ceux du renouvellement urbain. Le double phénomène de diffusion des problématiques d’intranquillité et par ailleurs d’enracinement de troubles graves de tranquillité publique dans nombre de quartiers, entraînent une forte (et confuse) demande sociale de sécurité. Ainsi le risque émerge, à travers les réponses appelées, d’adopter des postures dures nourries des situations les plus critiques, qui engourdissent souvent les acteurs publics, au détriment d’une majorité de situations pour lesquelles des réponses plus souples sont encore largement « praticables ».
Certaines configurations spatiales ou ambiances urbaines ou résidentielles, des déficits de gestion ou d’animation contribuent d’évidence à l’installation de stratégies délinquantes ou au déploiement d’incivilités et de détournements d’usages tout autant qu’à des replis, évitements ou abandons des usagers en réponse au caractère anxiogène des lieux. Si la démonstration du lien entre Espace et Sécurité n’est plus à faire, ce lien reste encore très inspiré de la figure de la Protection (conception de la forteresse développée dans l’urbanisme des stades, des aéroports, des équipements publics sensibles, des centres commerciaux…) et par la question de l’Ouverture-Fermeture, et à travers ces deux éléments une fausse croyance que Protéger c’est Sécuriser. Tous les acteurs de la sécurité, de l’urbain, de l’habitat mesurent bien l’erreur de lecture !
Si la logique de protection se comprend pour un bon nombre d’espaces fermés, notamment ceux à risques identifiés ci-avant, l’extension de cette seule logique à des espaces ouverts (urbanisme défensif) est bien plus délicate ou contre-productive. En effet, réunir les conditions d’une dynamique vertueuse de sécurité dans des espaces urbains ou résidentiels suppose un autre pari, celui de l’urbanité, de l’animation, du confort d’usages donc des aménités et de la qualité des ambiances, mais aussi de l’exigence de gestion. La formation vise également à explorer le triple enjeu de la Conception, de l’Animation et de la Gestion des espaces pour concilier toujours plus Urbanité et sécurité et ne surtout pas dissocier Qualité et Sûreté des espaces urbains dans les réponses élaborées.
Par ailleurs au-delà du « spatial », des démarches intéressantes existent pour faire face aux situations rencontrées.
Des bailleurs (ou groupements de bailleurs) se dotent de plans stratégiques pour définir des postures collectives, renégocier des partenariats opérationnels ou s’engager sur les terrains de la médiation.
Des collectivités initient des démarches nouvelles de coproduction de la sécurité, investissent des sujets émergents tels ceux du genre dans l’espace public ou de la radicalisation ou revisitent les cadres de la prévention de la délinquance ou les partenariats locaux de sécurité… Bref chacun tâtonne ou s’organise pour retrouver sa capacité à peser sur les situations ou construire les progrès collectifs indispensables!
Éric Amanou, socio-urbaniste spécialiste des grands ensembles, La Condition Urbaine
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission sécurité – responsable, chargé de mission gestion urbaine)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Lundi 4, mardi 5 et mercredi 6 décembre en présentiel
La gestion urbaine de proximité (GUP) est une dimension importante des projets de renouvellement urbain, formalisé par une convention de gestion urbaine de proximité, porteuse d’une dynamique interpartenariale basée sur l’articulation et la coordination des interventions de chacun au service de l’amélioration du cadre et des conditions de vie des habitants des quartiers. La gestion urbaine de proximité est un enjeu essentiel pour la réussite des projets de renouvellement urbain et la pérennisation des investissements engagés. Elle nécessite une coopération renforcée entre les différents acteurs impliqués.
Jean Bouvier, socio-économiste, expert en gestion urbaine
Éric Amanou, Socio-urbaniste, spécialiste des grands ensembles, expert en conduite de projets complexes (urbains et sociaux), La condition Urbaine
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission gestion urbaine)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Mardi 12 et mercredi 13 décembre en présentiel
Accéder au programme détaillé de la formation
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Jean Bouvier, socio-économiste, expert en gestion urbaine
2 jours (14 heures)
En charge du programme d’un quartier en politique de la ville, ou renouvellement urbain (direction de projet – responsable, chargé de développement social et urbain – responsable, chargé de mission GUSP, qualité, proximité, tranquillité, patrimoine…)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation et témoignage. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Cette formation sera reprogrammée en 2024. L’agenda 2024 des formations inter-acteurs sera disponible mi-novembre.
Accéder au programme détaillé de la formation 2023
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Kelly Ung, urbaniste et architecte, atelier Approches !
Clara Jung, designer social, atelier Approches !
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable, chargé de mission gestion urbaine – responsable, chargé de mission concertation)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Pour s’engager dans les projets du nouveau programme national de renouvellement urbain et se donner toutes les chances de réussite, il est essentiel que l’ensemble des acteurs impliqués dans la gouvernance et la mise en œuvre de ces derniers aient une bonne connaissance et compréhension des organismes de logement social, de leur fonctionnement et systèmes de contraintes, y compris pour étudier les moyens de les dépasser. Cela est d’autant plus nécessaire dans un contexte marqué par d’importantes évolutions législatives et réglementaires qui impactent directement les organismes mais aussi leurs partenaires et répondent, pour certaines, aux mêmes objectifs que ceux du renouvellement urbain notamment : mixité sociale dans les quartiers, qualité et performances du parc social.
Fanny Lainé-Daniel, socio-urbaniste, consultante en politique de l’habitat
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain
Aucun
Alternance entre exposés théoriques et exemples opérationnels. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Accéder au programme détaillé de la formation 2023
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Diversifier l’habitat dans les quartiers en renouvellement urbain est un des objectifs incontournables du projet pour les quartiers en renouvellement urbain. Elle doit être recherchée au sein du quartier pour favoriser les parcours résidentiels positifs, pour répondre aux attentes des habitants et permettre l’accueil de catégories de populations différentes, en particulier des salariés. Cette diversification peut être mise en œuvre par la construction de logements privés (y compris en accession sociale) mais aussi au sein du parc de logement locatif social. La diversification de l’habitat est aussi un levier pour permettre le rééquilibrage du parc social à l’échelle de l’agglomération.
Tristan Ruiz, expert en diversification de l’habitat, Adéquation
Houria Menni, urbaniste, Egis Conseil
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Jeudi 9 et vendredi 10 novembre en présentiel
Si les questions de mixité sociale et de peuplement du parc social ne sont pas nouvelles, force est de constater que les politiques, les démarches et les outils mis en place par le passé n’ont pas toujours fait leurs preuves.
Le NPNRU a été engagé, dans ses principes et son règlement, en prenant appui sur un ensemble d’évolutions qui place le rééquilibrage de l’occupation du parc social par les attributions et les relogements comme un des enjeux majeurs des projets du NPNRU en lien avec les interventions sur l’offre (démolitions, déconcentration, diversification, requalification) et les autres volets des projets (requalification urbaine, développement économique, services et équipements, gestion urbaine…).
À partir de 2014 et à travers les lois successives (Loi Ville, ALUR, Égalité et Citoyenneté, ELAN), se met progressivement en place une réforme en profondeur de la gestion de la demande et des attributions dont les principaux enjeux sont de concilier droit au logement et mixité sociale en veillant à ne pas générer de contradictions entre mixité sociale et lutte contre les discriminations et, enfin, en mettant le demandeur au cœur du système et dans une position proactive.
Si les dispositions législatives et réglementaires offrent une nouvelle assise aux intercommunalités pour réunir les conditions d’un meilleur équilibre territorial et de veiller à l’égalité d’accès au logement social, le sujet reste complexe. Ces perspectives impliquent d’appréhender les logiques de spécialisation à l’œuvre qui sont spécifiques à chaque territoire et qui suppose de s’interroger sur la fonction attendue du parc social conservé, requalifié ou non, en fonction des caractéristiques de l’occupation sociale de départ et des leviers apportés par les projets de renouvellement urbain selon trois grands axes d’interventions : l’offre de logement, les attributions et les différentes politiques d’accompagnement transport, équipements (en particulier éducatifs), gestion et sureté urbaines… Enfin, elles impliquent d’aborder la question du rééquilibrage de l’occupation du parc social dans le cadre des projets spécifiques de renouvellement urbain par les attributions et le relogement en lien avec la politique d’attribution à l’échelle intercommunale.
Francis Rathier, sociologue, expert en politiques de mixité sociale (Bers)
Fanny Lainé-Daniel, socio-urbaniste, FLD Consultante
Christophe Noyé, géographe (Cf Géo)
3 jours (21 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat, responsable chargé de mission service relogement, responsable chargé de mission service développement social)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Le relogement est une des principales conséquences des opérations qui portent sur le renouvellement ou la restructuration lourde des logements. Dans le cadre du NPNRU, le choix a été fait de laisser aux porteurs de projet la responsabilité de décliner opérationnellement les objectifs «parcours résidentiel, mixité sociale, insertion sociale» et de les traduire en indicateurs de suivi permettant d’apprécier la qualité des relogements. De plus, depuis la loi Égalité et Citoyenneté, le relogement est un des aspects de la politique plus générale portant sur les attributions qui doit être élaborée par les EPCI.
Enfin, le relogement s’inscrit dans une stratégie «habitat» plus large que la collectivité construit, puis met en œuvre à travers la convention pluriannuelle: reconstitution de l’offre, requalification, diversification… Cette complexité des opérations de relogement impose tout au long de l’opération la construction d’outils visant à coordonner ces trois dimensions. Comprendre leur objet, définir les conditions de leur construction et leur contenu, assurer leur actualisation… tels sont les objectifs de la formation.
Christophe Noyé, géographe (Cf Géo)
3 jours (21 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat, responsable chargé de mission service relogement, responsable chargé de mission service développement social)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Mardi 12, mercredi 13 et jeudi 14 décembre (présentiel)
Accéder au programme détaillé de la formation
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
Retrouver Christophe Noyé dans la conférence Au-delà des Mots : Les enjeux de la mixité sociale
Ingrid Meunier, experte en stratégies et programmation de l’habitat, Novascopia
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Jeudi 23 et vendredi 24 novembre (présentiel)
L’élaboration de stratégies d’intervention en direction du parc en copropriétés récentes (soit d’après 1948) constitue de plus en plus une composante majeure, voir essentielle de très nombreux projets de renouvellement urbain.
Cet enjeu est fortement mis en évidence dans le cadre de la mise en œuvre du NPNRU : 153 quartiers sont ainsi identifiés avec des problématiques de copropriétés dont 88 avec des enjeux majeurs induisant des interventions de redressement et ou de recyclage. Dans le cadre du plan initiative copropriétés 684 copropriétés représentant 56 000 logements et situés à 90% en territoire NPNRU sont identifiées en difficulté dont une centaine très dégradées.
Les stratégies, outils et procédures à mettre en œuvre sont divers, souvent complexes et nécessitent la réalisation de diagnostics pertinents, l’élaboration de stratégies d’intervention adaptées, la mise en place d’outils de pilotage de projet spécifiques et la mobilisation de partenariats particuliers.
Marie-Annick Lannou, consultante experte des dispositifs d’intervention en direction des copropriétés dégradées
3 jours (21 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat-habitat privé)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Mercredi 8, jeudi 9 et vendredi 10 novembre en présentiel
Le Programme National de Requalification des Quartiers Anciens Dégradés a permis d’expérimenter des dispositifs d’intervention et préfigurer les questions à traiter au niveau du NPNRU. Les limites et les difficultés rencontrées sur certain PNRQAD sont riches d’enseignements et dessinent en creux les questions opérationnelles qui doivent être posées au cours du module. De nombreux quartiers anciens dégradés sont aussi situés dans le contexte particulier des territoires à marché détendu ce qui suppose une recherche particulière d’adaptation des outils d’intervention. Les outils et procédures à mettre en œuvre sont très divers (ORHI, THIRORI, OPAH, Travaux sous DUP, etc.), souvent complexes à maîtriser et fréquemment mal connus des acteurs du renouvellement urbain. Ils nécessitent la réalisation de diagnostics pertinents, l’élaboration de stratégies d’intervention et de financement adaptés et fortement articulés avec les interventions urbaines, commerciales, etc. Dans le contexte du NPNRU, l’ensemble de ces interventions va s’inscrire dans la mise en œuvre de la convention ANAH-ANRU, signée en novembre 2014.
Guillaume Bourlier, Consultant expert concernant les dispositifs d’intervention en direction du parc privé (Dévelop’toit)
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Guillaume Bourlier, Consultant expert concernant les dispositifs d’intervention en direction du parc privé (Dévelop’toit)
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet -chargé d’opérations – responsable chargé de mission service habitat).
Cette formation s’adresse aux stagiaires disposant déjà d’une connaissance du contexte et des outils d’intervention portant sur le parc privé. Si besoin, suivre le module 6.3 requalification des quartiers anciens au préalable.
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Lucie Gorce, experte en management, l’élaboration stratégique et l’évaluation de projets « Coeur de Ville », Egis Conseil
3 jours (21 heures)
Chef(fe)s de projet en charge d’un programme Action Coeur de Ville ou Petite Ville de Demain
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Mercredi 7, jeudi 8 et vendredi 9 février en présentiel à Pantin
Paul Garcia, expert en participation habitante et citoyenne, Frégali Conseil
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projets – responsable chargé de mission service participation – responsable chargé de mission service communication)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Accéder au programme détaillé de la formation
Bulletin d’inscription des formations inter-acteurs 2023
En s’appuyant sur les situations réelles auxquelles sont exposés les directeurs et acteurs des projets de renouvellement urbain, ce séminaire va permettre à chacun de prendre du recul de manière ludique et innovante.
Grâce aux expérimentations en groupe et aux grilles d’analyse proposées, les participants trouveront leurs propres repères, afin de mieux gérer et comprendre les situations auxquelles ils sont confrontés.
L’utilisation de la méthode du théâtre-forum permet de rechercher des alternatives à des situations réelles pour en améliorer l’issue.
Bruno Philippe, expert en management
Emilie Moget, comédienne, metteur en scène
Natacha Moget, comédienne, metteur en scène
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projets – responsable chargé de mission service participation – responsable chargé de mission service communication)
Aucun
L’accompagnement avec le théâtre
L’approche artistique, accessible et ludique, installe un cadre qui permet aux participants d’échanger de manière authentique sur leur vécu professionnel.
Basée sur l’expérimentation, cette méthode facilite les échanges et amène les participants à trouver ensemble des alternatives d’actions plus conscientes.
La prise de distance des participants avec les situations vécues dans lesquelles ils sont pris permettra un décodage de celles-ci sur un double registre « facteur humain » et « méthodes ».
Le décodage des situations proposées par les participants se fait avec des grilles de lecture, qui constituent les apports conceptuels et méthodologiques du module.
L’ensemble de celui-ci fonctionne sur le retour et partage d’expérience entre les participants et fait ainsi expérimenter à chacun l’appui du groupe dans le travail personnel.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Lundi 27 et mardi 28 novembre (présentiel)
Une «Maison du Projet» doit être mise en place dans chacun des quartiers en renouvellement urbain. Espace de réunion, d’information, de participation, les maisons du projet doivent favoriser les démarches de co-construction. Si leur financement entre dans le cadre du NPNRU, est laissé le choix aux porteurs du projet du lieu de son implantation et de sa forme. Liberté est laissé également aux maîtres d’ouvrage pour trouver le fonctionnement où s’incarne les démarches de participation avec les conseils citoyens, associations, usagers et acteurs locaux. L’enjeu alors est d’en faire un lieu dédié au projet, un lieu reconnu par tous et un lieu de convergence où se construit un dialogue, des points de vue entre tous les acteurs. De fait l’animation de la maison du projet interpelle la démarche classique de conduite de projet en proposant de nouvelles formes de mobilisation, de nouvelles formes de participation et de nouvelles démarches dans la co-construction du projet lui même.
Laure Gayet, Urbaniste, Consultante en projets culturels, atelier Approche.s !
Éloïse Bloit, Urbaniste, atelier Approche.s !
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projets – responsable chargé de mission service participation – responsable chargé de mission service communication)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Une nouvelle session vous sera prochainement programmée
Plusieurs indicateurs témoignent de l’ampleur des problématiques sociales dans les quartiers prioritaires. Deux fois plus d’habitants vivant sous le seuil de pauvreté y résident. Les difficultés d’accès à la santé, de recours aux prestations et aux dispositifs de droit commun, de parentalité, d’accès à la pratique sportive ou à la culture sont connues et identifiées. Mais avant d’appréhender les effets de la relégation sociale et urbaine dans les quartiers, il est important d’en comprendre les mécanismes profonds, souvent inscrits dans le temps long. Aborder la question des effets croisés relégation urbaine/ relégation sociale n’est pas simple. S’il y a consensus sur un certain nombre de difficultés d’ordre social, urbain ou sécuritaire, la complexité des dynamiques urbaines et sociales ne doit pas être minorée et les quartiers prioritaires de la politique de la ville et leurs habitants ne sauraient être vus uniquement sous le prisme de la relégation. Les quartiers prioritaires jouent encore pour une partie des habitants, un rôle de «dynamo sociale », qu’il convient de ne pas ignorer. Or, la politique de la ville oscille, depuis ses origines, oscille entre les pôles social, économique et urbain. Si l’on considère, à la suite de Pierre-Noël Denieul, que « le développement social se construit de manière très ciblée autour d’un groupe issu d’une population identifiée par des besoins et par une demande, ou autour d’une communauté d’action ou de voisinage spatialement circonscrite », ce n’est donc pas seulement une démarche qui permet une amélioration du « bien-être » et du vivre-ensemble, mais il contribue aussi directement à redynamiser les territoires en s’appuyant sur les ressources de l’environnement. Dans cette optique, il doit s’appuyer sur la participation de toutes et tous, sur les complémentarités existantes. Tout l’enjeu de la formation résidera dans la capacité à restituer et rendre intelligible le niveau d’enchevêtrement entre relégations sociale et urbaine, mais aussi les nuances qu’il est important d’apporter à l’ampleur des relégations, en fonction des territoires.
Saïd Bechrouri, expert en politique de la ville, Copas
Marie Peretti-Ndyae, Sociologue-ethnologue, Copas
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projets – responsable chargé de mission service participation – responsable chargé de mission service communication – responsable, chargé de mission développement social et urbain)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Depuis une dizaine d’années, une évolution sensible des démarches et des formes artistiques réinterroge et bouscule les politiques culturelles en France. La participation des habitants, le rôle des arts et de la culture en matière d’intégration sociale et la question de la démocratie restent d’une grande actualité.
Dans les quartiers populaires, où les populations se sentent parfois éloignées d’une culture traditionnelle perçue comme réservée aux élites1, cette question est d’autant plus prégnante. En outre, au-delà du seul enjeu de l’accès à l’art et à la culture, se pose celui de l’accès à toutes les démarches artistiques et culturelles. Sur le sujet, le constat est ambivalent : il est nécessaire de ne pas cantonner les quartiers populaires aux formes traditionnellement dénommées « urbaines », tout comme il est indispensable de reconnaitre que celles-ci témoignent de la vitalité culturelle des quartiers et de leurs habitants.
Ces diverses prises de conscience ont mené au développement d’initiatives variées ces dernières années, en s’appuyant sur les caractéristiques urbaines et territoriales des quartiers dits de « banlieues ». Confrontées aux dynamiques de renouvellement urbain créant d’importantes transformations en leur sein et révélant souvent des situations, transitoires, de friches, les quartiers ont ainsi accueilli des expériences artistiques et de nouveaux lieux, plus ou moins alternatifs ; cela leur valant le nom de « nouveaux territoires de l’art ».
Aussi, les quartiers populaires sont-ils des lieux de relégation culturelle où, ponctuellement, sont implantés des équipements emblématiques sensés masquer la réalité de la rupture sociale ? Ou au contraire, ne sont-ils pas des quartiers aux ressources infinies et inexploitées, à même de révéler de nouvelles formes d’art et de nouvelles démarches ?
Alors que la participation des habitants est devenue un incontournable réglementaire de la politique de la ville et du renouvellement urbain, la ressource « humaine » apparait par ailleurs comme un pilier pour le développement de projets culturels, la dynamisation de la vie sociale, et la construction de nouvelles images valorisées des quartiers.
Le présent module a pour objectif d’interroger la place de l’art et de la culture dans les quartiers, à la fois comme ressource, comme vecteur de transformation et comme support de vitalité et cohésion sociale. La place des habitants comme levier de promotion de ces nouvelles pratiques génératrices d’attractivité sera particulièrement investiguée. L’accent sera mis sur des expériences concrètes, portées par des professionnels engagés.
Guillaume Pavageau, Directeur de projets, Espacité
2 jours (14 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projets – responsable chargé de mission service participation – responsable chargé de mission service communication – responsable, chargé de mission développement social et urbain – responsable, chargé de mission culture)
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
De nombreux quartiers prioritaires sont en proie à un repli social corrélé à un repli qui prend appui sur la religion pour contester des règles de vie communément admises dans la sphère publique, ou dans les relations sociales.
Les acteurs locaux, acteurs de terrains comme les représentants des organismes HLM, les services des collectivités, les centres sociaux, les éducateurs, sont confrontés à des situations parfois très conflictuelles et à des pressions dans l’exercice de leur activité, liées à la prégnance de la religion. Celle-ci peut aller jusqu’à des comportements fondamentalistes ou sectaires.
Au regard des dysfonctionnements constatés, quels types d’interventions, à la portée du bailleur et des collectivités, sont envisageables ?
Sans apporter de réponses toutes faites, ce parcours vise à donner des outils pour penser le fait religieux dans les quartiers.
Laurence Dini, urbaniste, géographe et sociologue, Gérau Conseil.
1 jour (7 heures)
Etre en charge du programme de transformation d’un quartier en Politique de la Ville ou en Renouvellement Urbain (direction de projet – responsable chargé de mission service participation, responsable chargé de mission service communication – responsable chargé du développement social et urbain, responsable quartiers, bailleurs sociaux , centres de ressources, services Etat (délégué du préfet, SGAR…))
Aucun
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Depuis 2011 et sur la demande et le soutien de l’USH, de l’ANRU et de l’ANCT a été créée et mise en œuvre une formation dédiée aux habitants des quartiers en politique de la ville. Depuis sa création, plus de 600 habitants venant de tous les quartiers de la France (Métropole et Outre Mer) ont suivi cette formation. Cette formation nationale est réservée aux habitants en QPV acteurs de leurs quartiers (membres de conseils citoyens, associations de locataires, centres sociaux, régies de quartier). Trois sessions sont programmées en 2023.
4 jours (26 heures)
+ 1 journée en distanciel de retour de projets des stagiaires (6h)
Pour chaque session :
Dates des sessions :
Les habitants acteurs des quartiers en Contrat de Ville
Aucun
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation et visite de site. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
La formation est prise en charge par l’Union Sociale pour l’Habitat, l’ANRU et l’ANCT.
Les stagiaires habitants sont exonérés de tous les frais de la formation (pédagogie, hébergement, restauration, déplacement) pendant les 4 jours de formation en présentiel.
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Accéder aux supports pédagogiques de la formation
Camille Chartrain : 06.40.49.73.61 – cchartrain@ecoledurenouvellementurbain.com
Depuis 2016, l’ANCT a mandaté l’ERU afin de construire une formation devant permettre aux conseillers citoyens de prendre toute leur place durant les étapes du projet de renouvellement urbain.
Plus de 800 conseillers citoyens ont déjà été formés !
Cette formation s’adresse aux membres des conseils citoyens des quartiers bénéficiant de l’intervention de l’Agence nationale pour la rénovation urbaine (ANRU) dans le cadre du nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU). 2014-2030.
Aucun
4 jours (26 heures)
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation et visite de site. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
L’Ecole se situe au 1er étage de l’immeuble Kanal au 159, avenue Jean Lolive, 93500 PANTIN.
Voir le plan d’accès à l’Ecole
Cette formation est financée par l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT).
Les frais de déplacement, d’hébergement et de restauration des stagiaires sont totalement pris en charge durant les 4 jours de la formation.
Les grandes lignes du programme
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Accéder au matériel pédagogique de la formation
Camille Chartrain : 06.40.49.73.61 – cchartrain@ecoledurenouvellementurbain.com
Maîtriser l’instruction des dossiers de financement, le montage des conventions ou le suivi plus global des projets de renouvellement urbain ne s’improvise pas. Cela s’apprend et s’expérimente. Pour aider les instructeurs, chargés de mission et chefs de service des DDTM à soutenir efficacement les projets locaux de renouvellement urbain, l’ANRU propose un programme de formation. Ce programme permet aux professionnels qui abordent le champ du renouvellement urbain d’approfondir leurs connaissances et de se doter des savoir-faire pratiques indispensables à la réussite des projets et à l’avancement du programme national.
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Les nouveaux arrivant dans les délégations territoriales
Muriel Mucret, Véronique Girard, Sylvie Merlin, Fatma Fareb, Mélanie Lamant, Olivier Beaujeau
Julie-Jane THOREAU (ANCT), Sophie Lauden-Angotti (USH), Caroline Theffo (CDC), Aline Creignou (Action Logement Services)
Les intervenants DDT/M : Laurent Dehondt, Sylvie Loizon, Michaël Bossard Celine Coursimault
Fanny Laine Daniel, Marcellin d’Almeida, Jean Bouvier, Emilie Belval
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, mise en situation. Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
La participation à la formation est prise en charge par l’Agence Nationale de la Rénovation Urbaine.
Ne sont pas compris les frais d’hébergement, de déplacement et la restauration du soir.
Xavier LOCHE : 01.75.62.00.03 – xloche@ecoledurenouvellementurbain.com
Lola KASSABI : 01.53.63.55.47 – lkassabi@anru.fr
Programme PRISE DE POSTE – TRONC COMMUN – SEPTEMBRE 2023
Programme PRISE DE POSTE – PILOTAGE STRATEGIQUE – SEPTEMBRE 2023
Programme PRISE DE POSTE – INSTRUCTION FINANCIERE – OCTOBRE 2023
Pour les chefs de service, chefs de cellule :
Pour les instructeurs et chargés de suivi du projet :
Pour les chefs de service, chefs de cellule :
Pour les instructeurs et chargés de suivi du projet :
Bulletin-ANRU-PDP-SEPTEMBRE 2023
La participation à la formation est prise en charge par l’Agence Nationale de la Rénovation Urbaine.
Ne sont pas compris les frais d’hébergement, de déplacement et la restauration du soir.
Xavier LOCHE : 01.75.62.00.03 – xloche@ecoledurenouvellementurbain.com
Nellie De La Monneraye : 01.53.63.55.04 – ndelamonneraye@anru.fr
Dans le cadre du NPNRU, la stratégie de relogement et les modalités d’accompagnement social sont précisées dans la Convention Intercommunale d’Attributions (CIA), en cohérence avec les politiques intercommunales d’attribution pilotées par les EPCI. Cette convention est annexée à la convention de renouvellement urbain.
Le relogement constitue un volet essentiel de l’évaluation de l’impact social des projets de renouvellement urbain. Afin de faciliter le suivi des opérations de relogement dans le NPNRU, l’USH et l’ANRU, mettent à disposition des organismes Hlm, des EPCI et DDT eRime, l’application de suivi du relogement. Actualisée, en conformité avec le nouveau règlement général de l’ANRU, cette application vous permettra de réaliser les regroupements à l’échelle d’un PNRU, du territoire de l’EPCI, sur l’ensemble des opérations de chaque bailleur du territoire de l’EPCI. Les données de l’outil eRime sont des informations indispensables pour objectiver les résultats, apprécier la qualité des opérations en termes de mobilité des ménages, de possibilité offerte d’accéder à un logement neuf ou conventionné de moins de 5 ans hors QPV.
Comprendre et savoir utiliser l’application eRime
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Exposé théorique, démonstration et mise en pratique
Emmanuel Ricard (EOHS)
Sébastien Hoarau (EOHS)
3 heures (0,5 jour)
Programme-eRime-module-dactualité-30 novembre
30 novembre 2023 à 14h00 en distanciel sur Zoom
Bulletin-ANRU-2023-Module-dactualité-erime-30 novembre
La participation à la formation est prise en charge par l’Agence Nationale de la Rénovation Urbaine.
Xavier LOCHE : 01.75.62.00.03 – xloche@ecoledurenouvellementurbain.com
Nellie De La Monneraye : 01.53.63.55.04 – ndelamonneraye@anru.fr
Accéder aux supports pédagogiques de la formation prise de poste DDT 2023
Fanny Lainé-Daniel, socio-urbaniste, consultante en politique de l’habitat
Pierre-Jean Bauley, manager en organisation et conduite de projets de renouvellement urbain, Algoé
Jean Bouvier, Socio-économiste, expert en gestion urbaine
Aucun
Pour les délégués du préfet missionnés sur des quartiers en renouvellement urbain
3 jours (21heures)
Alternance entre exposés théoriques, exemples opérationnels, visite de site et mise en situation.
Accès à une documentation pédagogique à l’issue de la formation au format numérique.
Une évaluation des acquis est organisée à la fin de la formation (questionnaire individuel).
Les 21, 22 et 23 novembre 2023 (présentiel)
La participation à la formation est prise en charge par l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires.
Ne sont pas compris les frais d’hébergement, de déplacement et la restauration du soir.
Accéder au programme détaillé de la formation
Télécharger le bulletin d’inscription 2023
Accéder aux documents pédagogiques de la formation
Camille Chartrain : 06.40.49.73.61 – cchartrain@ecoledurenouvellementurbain.com
Initié en 2012 avec Bilbao, le voyage d’études «Autrement, Ailleurs» prend la forme d’une rencontre avec un territoire européen en renouvellement urbain et donne l’occasion d’interpeller nos démarches et nos méthodes. Chacun de ces voyages d’études explore les thématiques des enjeux des quartiers dans la ville, de la place du logement populaire, du partage du projet avec l’ensemble des acteurs du territoire. Avec une même posture pour ceux qui y participent: regarder plus loin, ailleurs, pour nourrir, interroger nos propres expériences, développer par l’apport du croisement des cultures, nos capacités à innover. Le voyage d’études alterne visites de quartier, conférences, débats et rencontres professionnelles.
– Bilbao (2012)
– Lisbonne (2013)
– Berlin, Revisiter le droit à la ville, manifeste pour une ville inclusive (2014)
– Milan, La ville intelligente (2015)
– Amsterdam-Rotterdam, La ville ensemble (2016)
– Barcelone, La ville du renouveau (2017)
– Naples, L’enthousiasme de l’impossible (2018)
– Glasgow, People make Glasgow (2019)
– Copenhague, De Copenhague à hopenhague : le port de l’espoir (2019 et 2021)
– Séville, Entre tradition et modernité, relever les nouveaux défis urbains citoyens (2022)
– Vienne, Comment vivrons-nous demain ? L’habitat au coeur des enjeux d’une ville participative, inclusive et durable (2022)
– Interpeller nos démarches et nos méthodes au regard de différentes expériences européennes
– Approfondir ces interpellations sur les thématiques du renouvellement urbain, de l’habitat et de la participation des habitants
– Regarder plus loin, ailleurs, pour nourrir, interroger nos propres expériences
– Développer par l’apport du croisement des cultures, nos capacités à innover
Pour les élus locaux, professionnels du renouvellement urbain et de la politique de la ville
COMMENT VIVRONS-NOUS DEMAIN ? L’HABITAT AU CŒUR DES ENJEUX D’UNE VILLE PARTICIPATIVE, INCLUSIVE ET DURABLE – Les 18, 19, 20 et 21 septembre 2023
Près de 60% des Viennois vivent dans le logement social. Le séminaire permettra de de comprendre l’histoire urbaine et sociale qui a donné le jour à un tel modèle. Une série de visites et de conférences montreront comment celui-ci continue de se renouveler, par des montages immobiliers et urbains innovants qui font la part belle à la mixité des fonctions et des statuts.
Accéder au programme détaillé du séminaire
Les frais de participation au séminaire d’études s’élèvent à 1 925 euros TTC par personne.
Ce prix comprend :
Ce prix ne comprend pas le transport A/R pour se rendre à Vienne.
Le séminaire est limité à 30 participants.
>>> Télécharger le bulletin d’inscription <<<
Retournez le bulletin d’inscription accompagné du règlement de votre participation au séminaire d’études, par mail à : xloche@ecoledurenouvellementurbain.com
Pour tout renseignement complémentaire, contactez :
Xavier Loche : xloche@ecoledurenouvellementurbain.com
L’école vous propose d’aller au-delà des mots utilisés sur le renouvellement urbain pour s’intéresser à leur sens et à leur mise en pratique possible.
De 13h00 à 14h00, un expert en renouvellement urbain vous propose une conversation sur différentes thématiques.
Pendant 45 minutes, il vous exposera son point de vue, 15 minutes seront consacrées aux échanges.
Toutes les conférences se tiennent en distanciel sur Zoom.
Elles sont ouvertes à toutes et tous.
Alice Combaud : acombaud@ecoledurenouvellementurbain.com – 07 89 21 30 11
Le projet, feuille de route du renouvellement urbain, est d’abord la déclinaison d’une finalité autre que celle inscrite dans le « laisser aller ». En cela, il est d’abord politique avant de reposer sur des techniques. La finalité, fruits des objectifs des partenaires combinés et conjugués, sera tenue dans le temps, elle est le reflet des volontés de faire société ensemble. Parmi ces volontés, il y accords collectifs autour de quelques lignes fondamentales, priorités des territoires et enjeux nationaux et un processus. A première vue c’est simple : un dessein pour le lieu, une analyse fine des situations et contextes, une stratégie partagée et tenue, des futurs scénarisés à chaque échelle, un dessin (la composition urbaine), des opérations bien menées et en ligne avec les choix, puis une gestion du changement, des temps et des ruptures, et une gestion quotidienne, des espaces et des « frottements » humains. Simple mais …… fragile.
Les quartiers connaissent-ils un épisode particulier en matière de délinquance et si oui comment l’appréhender ? Entre discours alarmiste et sentiment d’impuissance, comment les métiers du renouvellement urbain peuvent-ils prendre leur part à l’effort ?
Nombre de questions reviennent, dont certaines de longue date, lorsqu’il s’agit d’articuler « sûreté » et « projet urbain » et la profession est traversée de querelles sur le rôle de l’espace dans les enjeux de tranquillité ou de sécurité, ou encore sur certaines approches très défensives issues de la prévention situationnelle. Un consensus se construit-il pour autant en la matière et sur quelles considérations ?
Eric Amanou, socio-urbaniste, spécialiste des questions de prévention urbaine et enseignant à l’École du Renouvellement Urbain, partagera quelques repères essentiels et expériences pertinentes pour engager l’échange sur les leviers disponibles mais aussi les obstacles et les défis qu’il convient peut-être de dépasser.
La participation aux politiques et aux projets, en particulier des habitants, usagers et citoyens, est à la fois une constante historique et un fait social difficile à inscrire dans notre culture et dans nos pratiques républicaines. Participer est à la fois une aspiration partagée par tous et une évidence pour personne, ni les décideurs, ni les techniciens, ni les habitants. Un sujet complexe, à la fois attirant et repoussant.
Et si la participation dans les politiques et les projets était, aujourd’hui, une forme de maturation et d’accomplissement des idéaux républicains de 1789, après deux siècles de tâtonnement ?
L’histoire du logement social remonte aux cités ouvrières du XIXème siècle et est jalonnée de dates clés marquant les grandes évolutions du secteur. Que reste-t-il aujourd’hui de cette longue histoire ? Quel héritage du passé ? Quelles évolutions ?
La mixité sociale s’est imposée comme l’une des catégories d’action des politiques publiques. Objet d’une critique académique car floue, renvoyant à une image idéalisée de la société, ou encore servant d’euphémisme à la question ethnique… Elle est néanmoins assez largement partagée par les acteurs locaux. Au-delà du terme et du débat qu’il suscite, quels est l’objet de cette politique ? Quel(s) problème(s) se propose-t-elle de traiter ? et pourquoi ?
C’est à partir de l’analyse des actions menées au nom de la « mixité sociale » que l’on parvient à l’inscrire dans une longue tradition républicaine et par là, comprendre sa permanence.
Qu’est-ce que le développement économique ? Dissocier les logiques de développement économique des logiques commerce, donner les principales caractéristiques des quartiers du points de vue « économique ». Zoom sur 3-4 opérations de développement économique (artisanat, maison de santé, pôle commerce, pépinière). Présenter les principaux dispositifs d’appui de ces opérations par les financeurs (ANRU, CDC…).
Il a fallu attendre une vingtaine d’années pour que la politique de la ville mette en avant (c’était en 1999) la démarche de gestion urbaine de proximité (GUP) puis encore une quinzaine d’années avant que le « projet de gestion » s’impose, au moins pour les quartiers en renouvellement urbain (cf. le règlement de l’Anru de 2015). Mais toute démarche GUP, avec ou sans PRU, ne devrait-elle pas faire l’objet d’un projet ? ou faut-il réserver ce type de projet à des contextes particuliers de gestion urbaine ? Et en quoi l’approche projet est-elle intéressante pour la GUP ?
Cette dernière décennie, fortement impactée par le changement climatique et la crise « Covid », voit des pratiques bouleversées et de nouvelles prises de conscience qui touchent la manière de se nourrir. Avec 22 % de l’empreinte carbone de notre consommation totale, l’alimentation constitue le 3ᵉ poste le plus émetteur de gaz à effet de serre, après le transport (30 %) et le logement (23 %).
Consommer local, manger sainement, proposer une alimentation durable dans les cantines, réduire le gaspillage alimentaire… autant de défis à relever par les territoires, auxquels s’ajoutent des politiques publiques visant l’alimentation. Impactant la création de nouvelles activités économiques, de nouveaux lieux de partage et d’apprentissage, l’insertion de publics en difficulté… La transition alimentaire s’inscrit dans une chaîne de valeurs, un système où se croisent de multiples acteurs, des stratégies de territoires pouvant constituer un nouveau moteur de développement pour les plus fragiles d’entre eux.
Françoise Leibovici, experte en développement économique et nouveaux lieux économiques chez Nouvelles Marges et enseignante à l’Ecole du Renouvellement Urbain, nous partagera, lors de cette conférence, ses réflexions et retours d’expériences.
Dans le cadre du NPNRU, la stratégie de relogement et les modalités d’accompagnement social sont précisées dans la Convention Intercommunale d’Attributions (CIA), en cohérence avec les politiques intercommunales d’attribution pilotées par les EPCI. Cette convention est annexée à la convention de renouvellement urbain.
Le relogement constitue un volet essentiel de l’évaluation de l’impact social des projets de renouvellement urbain. Afin de faciliter le suivi des opérations de relogement dans le NPNRU, l’USH et l’ANRU, mettent à disposition des organismes Hlm, des EPCI et DDT eRime, l’application de suivi du relogement. Actualisée, en conformité avec le nouveau règlement général de l’ANRU, cette application vous permettra de réaliser les regroupements à l’échelle d’un PNRU, du territoire de l’EPCI, sur l’ensemble des opérations de chaque bailleur du territoire de l’EPCI. Les données de l’outil eRime sont des informations indispensables pour objectiver les résultats, apprécier la qualité des opérations en termes de mobilité des ménages, de possibilité offerte d’accéder à un logement neuf ou conventionné de moins de 5 ans hors QPV.
Comprendre et savoir utiliser l’application eRime
Etre en charge du suivi du relogement d’un quartier en Renouvellement Urbain et référent eRime de sa structure.
Aucun
Exposé théorique, démonstration et mise en pratique
Emmanuel Ricard (EOHS)
Sébastien Hoarau (EOHS)
3,5 heures (0,5 jour)
Lundi 18 septembre 14h00-17h30 (distanciel)
Lundi 16 octobre 14h00-17h30 (distanciel)
Lundi 13 novembre 14h00-17h30 (distanciel)
Lundi 4 décembre 14h00-17h30 (distanciel)
Lundi 18 décembre 14h00-17h30 (distanciel)
Programme détaillé (après-midi)
Toutes ces formations se tiendront en distanciel sur ZOOM.
Pour vous inscrire…
Vous devez impérativement remplir le formulaire en ligne ci-dessous :
FORMULAIRE D’INSCRIPTION EN LIGNE A LA FORMATION ERIME POUR LES ORGANISMES HLM
FORMULAIRE D’INSCRIPTION EN LIGNE A LA FORMATION ERIME POUR LES COLLECTIVITES LOCALES
Les services de l’USH vous confirmeront votre inscription et votre date de formation.
A la suite, l’ERU vous enverra le lien de connexion à ZOOM.
